22016jun

[COMPLETO] Curso de introducción al concepto Bobath para la valoración y el tratamiento del niño con alteraciones sensorio-motoras de origen central

When:
28 octubre, 2016 @ 15:00 – 30 octubre, 2016 @ 20:00
2016-10-28T15:00:00+02:00
2016-10-30T20:00:00+01:00
Where:
Calle Caunedo
24, 28037 Madrid, Madrid
España
Cost:
250€
Contact:
Crene
917 431 353
[COMPLETO] Curso de introducción al concepto Bobath para la valoración y el tratamiento del niño con alteraciones sensorio-motoras de origen central @ Madrid | Comunidad de Madrid | España

PRESENTACIÓN

El curso de 2 días y medio presenciales tiene por objetivo general iniciar a los profesionales que trabajan con niños con alteraciones sensoriomotoras de origen central y otras patologías afines, en los conocimientos básicos de la utilización de técnicas de manejo y de estrategias específicas basadas en el concepto Bobath. Dichas estrategias influirán en la adaptación del tono postural facilitando así el aprendizaje de las actividades de la vida diaria.

OBJETIVOS

  • Comprender las bases teóricas para el desarrollo del control postural y del movimiento normal.
  • Iniciarse en la observación significativa del desarrollo sensoriomotor normal, sus componentes y las secuencias del mismo.
  • Analizar los trastornos en la organización y control de postura y movimiento del niño con trastornos sensoriomotores de origen cerebral.
  • Iniciarse en la planificación de las estrategias de tratamiento específicas, basadas en el resultado de la interpretación de los déficits sensoriomotores e interrelación entre los mismos.
  • Obtener los conocimientos básicos para influenciar la organización de un movimiento a través de una forma determinada de manejo.

DIRIGIDO A

  • Diplomado/Graduado en Fisioterapia
  • Diplomado/Graduado en Terapia Ocupacional
  • Diplomado/Graduado en Logopedia

CERTIFICADOS

A todos los asistentes les será expedido Certificado de Asistencia. Para poder recibir el Diploma acreditativo es imprescindible la asistencia del 100% de las horas presenciales del curso.

DURACIÓN Y PLAZAS

El curso tiene una duración de 20 horas lectivas. Se admiten un total de 16 participantes, siendo el mínimo de 12.

*SE RECOMIENDA ACUDIR CON ROPA COMODA.

DOCENTE

Paula Dávila Martínez

Título de Fisioterapia, UGR

Master en Neurocontrol Motor, URJC.

Tutora Bobath EBTA (European Bobath Tutors Association).

Compagina la clínica con niños con parálisis cerebral y otras patologías afines en “The Clarence Center” (Londres) con la docencia en diferentes postgrados en Títulos Propios de Fisioterapia Neurológica y en cursos de Introducción y Básicos en el Concepto Bobath en Pediatría.

Beatriz Matesanz García

Doctora en Terapia Ocupacional.

Formación completa en Integración Sensorial por la Southern California University y WPS.

Tutora Bobath EBTA (European Bobath Tutors Association).

Compagina la docencia en el CSEU La Salle con la clínica con niños con alteraciones del desarrollo en el Instituto de Rehabilitación Funcional La Salle.

PROGRAMA

  • Fundamentos teórico-prácticos del Concepto Bobath.
  • Requisitos para la organización y control del movimiento normal.
  • Valoración e interpretación de los niños con alteraciones sensoriomotoras.
  • Parálisis cerebral. Clasificación y estrategias de intervención.
  • Productos de apoyo, adaptaciones y equipamiento postural.
  • Aspectos sensorioperceptivos de los niños con alteraciones sensoriomotoras.
  • Prácticas de análisis y facilitación del movimiento normal.
  • Demostraciones de tratamiento y resolución de casos prácticos.

Horario

VIERNES DÍA 30 DE OCTUBRE DE 2015 DE 15:00 A 20:00

SABADO DÍA 31 DE OCTUBRE DE 2015. DE 09:00 A 14:00 Y DE 15:00 A 20:00

DOMINGO DÍA 1 DE NOVIEMBRE DE 2015. DE 09:00 A 14:00


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